Bản tin Giáo dục Nghệ An số 8 - Quý IV, năm 2020

Với gần 50.000 cán bộ giáo viên, đội ngũ nhà giáo Nghệ An trong những năm qua đã có những đóng góp quan trọng đối với sự nghiệp giáo dục của tỉnh nhà. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện nay, để đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ mới thì người giáo viên cũng không ngừng học tập, nâng cao trình độ. Nhân kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam (20/11), GS. TS.NGƯT Thái Văn Thành – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đã trao đổi với Báo Nghệ An về vấn đề này.

PV: Thưa GS.TS.NGƯT Thái Văn Thành, Nghệ An là một trong những tỉnh có số lượng học sinh và số lượng cán bộ giáo viên lớn nhất cả nước. Ông có thể cho biết vai trò và những đóng góp nổi bật của đội ngũ giáo viên tỉnh nhà trong những năm qua?

GS.TS NGƯT Thái Văn Thành: Phát huy truyền thống của một vùng đất hiếu học, của “ông đồ xứ Nghệ”, những năm qua đội ngũ nhà giáo trên quê hương tỉnh nhà đã có những đóng góp rất lớn cho sự nghiệp giáo dục của quê hương, đất nước. Điều này được thể hiện rất rõ khi liên tục trong nhiều năm, Nghệ An luôn đạt giải cao tại các Kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, khu vực và quốc tế và Nghệ An đạt huy chương quốc tế ở tất cả các môn thi. Qua đó, thể hiện vai trò đầu tàu của giáo dục Nghệ An đối với khu vực Bắc Trung Bộ.

Ngoài ra, để dần dần xích lại khoảng cách giữa giáo dục miền xuôi và giáo dục miền núi, để tạo cơ hội, quyền và bình đằng cho học sinh là người dân tộc miền núi khó khăn, có đóng góp thầm lặng mà lớn lao của những người làm thầy giáo cô giáo bám làng, bám bản và những huyện miền núi cao. Các thầy cô thực sự là người mẹ hiền, là chỗ dựa tin cậy, định hướng, khích lệ sự phát triển cho giáo dục miền núi và vì sự trưởng thành, tương lai của học trò vùng cao.

PV: Hiện nay, Nghệ An về cơ bản tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn đã trên 90%. Tuy nhiên, việc đổi mới giáo dục cũng đang đặt ra những khó khăn thách thức và trong đó vai trò của người thầy phải đặt lên hàng đầu và quyết định sự thành công của quá trình đổi mới. Nhìn vào đội ngũ của giáo viên tỉnh nhà, ông thấy chúng ta đang còn những khó khăn, tồn tại gì cần phải khắc phục?.

GS.TS.NGƯT Thái Văn Thành: Với tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn trên 90% là một thắng lợi rất lớn và là điều kiện thuận lợi để triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tuy nhiên, để thực hiện chương trình mới có hiệu quả thì chúng ta phải nhìn thẳng vào tồn tại. Ví như, giáo viên trước đây ở các trường sư phạm được đào tạo theo phương thực tiếp cận nội dung, trong khi chương trình mới yêu cầu giáo viên phải dạy học sinh theo hướng phát triển phẩm chất năng lực. Với sự thay đổi này, chỉ một số giáo viên trẻ mới được đào tạo theo hướng mới đó là phát triển tri thực và năng lực.

Từ bất cập này, để triển khai chương trình mới phải xây dựng kế hoạch bài bản, bồi dưỡng những nội dung, những vấn đề giáo viên còn thiếu, trước đây chưa được đào tạo hoặc bồi dưỡng những vấn đề mà chương trình phổ thông mới yêu cầu. Đây là những nội dung rất quan trọng vì quyết định đến thành công và chất lượng dạy học theo chương trình mới. Cụ thể, có thể hiện tại về kiến thức cơ bản giáo viên Nghệ An rất chắc chắn và tổ chức dạy và học rất chắc tay. Nhưng yêu cầu mới đỏi hỏi thay đổi cách làm giáo dục, thay đổi cách dạy và định hướng thay đổi cách học cho học trò. Đồng thời giáo viên phải có những ý tưởng sáng tạo để thiết kế dự án học tập, thiết kế các hoạt động trải nghiệm và để làm sao tổ chức, dẫn dắt, hướng dẫn học sinh biết cách vận dụng sáng tạo những tri thức đã học vào thực tiễn cuộc sống…

 

PV: Những năm gần đây, một trong những vấn đề vướng mắc của Nghệ An trong công tác giáo dục đó là thiếu giáo viên ở các bậc học. Vậy ngành giáo dục Nghệ An đã có giải pháp gì thưa ông?.

GS.TS.NGƯT Thái Văn Thành: Việc thiếu giáo viên tỉnh nhà hiện nay chủ yếu tập trung ở bậc mầm non và cấp tiểu học. Trước thực tế này, tỉnh và ngành đã có nhiều giải pháp. Trong đó, với bậc mầm non tỉnh khuyến khích xã hội hóa bằng cách tạo điều kiện thuận lợi cho những doanh nghiệp mở rộng các trường tư thục. Chính mô hình trường tư thục đã “gánh” rất lớn cho tình trạng thiếu giáo viên, thiếu trường, thiếu lớp ở tỉnh và giảm được đầu tư ngân sách nhà nước cho bậc mầm non. Hiện nay, hệ thống mầm non tư thục được mở rộng bài bản, có kế hoạch và chất lượng được đảm bảo, thậm chí có nhiều trường tư thục số lượng phụ huynh có nguyện vọng gửi con đông hơn cả trường công lập.Thứ hai, triển khai xã hội hóa nhằm hỗ trợ các nhà trường như thuê, hợp đồng (theo tiết, theo buổi) để làm huy động trẻ đến trường.

Đối với bậc tiểu học, trước đây tỉnh đã ban hành văn bản hướng dẫn việc xã hội hóa và để các trường chủ động trong việc thuê và giáo viên hợp đồng dạy theo tiết và bước đầu giải quyết bài toán khó khăn về mặt biên chế. Về phía ngành cũng đã khảo sát, phân tích rõ cơ cấu số lượng đội ngũ để cùng với Sở Nội vụ tham mưu UBND và có văn bản gửi đến Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ để trình Chính phủ xin bổ sung đủ đội ngũ của tỉnh nhà.

 

PV: Mới đây, tại hội nghị về “Phòng giúp phòng, trường giúp trường”, ông có nói đến vấn đề “tổ bộ môn giúp tổ bộ môn” nhằm mục đích hỗ trợ, giúp đỡ và nâng cao chất lượng giáo viên ở các vùng khó khăn. Ông có thể chia sẻ rõ hơn . Về ý nghĩa của hoạt động này và kế hoạch thực hiện để đạt hiệu quả, thực chất?.

GS.TS.NGƯT Thái Văn Thành: Phải thừa nhận rằng, trong cơ cấu đội ngũ giáo viên tỉnh nhà hiện có sự bất cập giữa miền xuôi và các huyện miền núi vì các huyện miền núi trước đây chủ yếu giáo viên cử tuyển, những giáo viên giỏi lại có xu hướng về xuôi, về gần nhà và những nơi có điều kiện. Chưa kể, những năm thập kỷ 90 Nghệ An triển khai chương trình phổ cập giáo dục tiểu học, thực hiện Chương trình tiểu học năm 2000 nên một giai đoạn chúng ta tuyển dụng, đưa một đội ngũ giáo viên đi học sư phạm nhưng chỉ có trình độ 7+3 hoặc 10 +1, 10+2 để đào tạo bồi dưỡng để đủ và kịp thời cho các lớp học ở các bản làng… Hiện nay, đội ngũ này đều đã có tuổi và để đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ mới rất khó khăn.

Từ những bất cập trên nên trong thời gian qua Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng giải pháp “trường giúp trường, phòng giúp phòng” và năm nay sẽ triển khai thêm nội dung “bộ môn giúp bộ môn” để hỗ trợ cho các phòng giáo dục ở vùng trên về chiến lược phát triển, về kế hoạch giáo dục của từng cấp học, từng nhà trường và kế hoạch môn học, hỗ trợ bồi dưỡng đội ngũ. Đặc biệt, tăng cường sinh hoạt chuyên môn, đưa những giáo viên cốt cán của miền xuôi lên miền núi để dạy mẫu, cùng tham gia về chuyên môn và bồi dưỡng học sinh, giáo viên giỏi. Ngoài ra, nếu có điều kiện có thể hỗ trợ về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và hỗ trợ những giáo viên, học sinh có hoàn cảnh khó khăn… Với chương trình này, sắp tới sở sẽ xây dựng cơ chế và khi triển khai chương trình các đơn vị tham gia sẽ cùng cam kết hai bên và đưa vào đánh giá hàng năm và xem đây là trách nhiệm với ngành. Sở cũng sẽ điều động giáo viên theo hướng cử đi công tác trong thời gian ngắn để hỗ trợ và triển khai dạy mẫu, nhất là những chương trình mới… Ngành cũng mong muốn đội ngũ giáo viên đã làm nghề thầy giáo thì cần phát huy tinh thần tương thân, tương ái, phải hỗ trợ, không chỉ mình thực hiện tốt trách nhiệm của mình mà phải chia sẻ, hỗ trợ đồng nghiệp để tất cả cùng phát triển. Đó cũng là cái tâm của người thầy giáo.

PV: Từ năm học này, chương trình phổ thông mới đã triển khai đối với học sinh lớp 1 và sẽ bắt đầu thực hiện cuốn chiếu với các bậc học khác từ năm học tới. Vậy, đến thời điểm này, Nghệ An đã có sự chuẩn bị gì về công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và các điều kiện khác để đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ mới?.

GS.TS.NGƯT Thái Văn Thành: Như đã trao đổi ở trên, đội ngũ giáo viên quyết định đến thành công của quá trình đổi mới, vì thế, việc tăng cường bồi dưỡng để dạy theo chương trình mới là rất quan trọng. Ngành đã tham mưu cho UBND tỉnh nhiều kế hoạch và những quyết định kịp thời, đầu tư cho việc đào tạo đội ngũ nhà giáo. Chỉ riêng Nghệ An trong năm 2019 đã đào tạo được 2344 giáo viên và họ có điều kiện 1 năm để nghiên cứu, sinh hoạt tổ chuyên môn, dạy mẫu để chia sẻ kinh nghiệm dạy học… Sự chuẩn bị đầy đủ này cũng giúp đội ngũ giáo viên của tỉnh nhà tháo gỡ được những vướng mắc về kỹ thuật trong triển khai chương trình sách giáo khoa mới đối với bậc học lớp 1.

Tương tự, chúng ta đã và đang triển khai chương trình lớp 2 và lớp 6 cho năm học tới. Và tôi tin rằng, với sự chuẩn bị chu đáo như vậy sẽ tạo tâm thế cho giáo viên chủ động, tự tin khi triển khai chương trình mới.

PV: Xin cảm ơn Giáo sư. TS.NGƯT Thái Văn Thành!

 

• Nội dung: Mỹ Hà
• Ảnh: Đức Anh
• Thiết kế - Kỹ thuật: Đức Anh

Đồng chí Nguyễn Xuân Sơn thay mặt HĐND tỉnh tặng hoa, chúc mừng Sở Giáo dục và Đào tạo. Ảnh: Nguyễn Thị Vân

Ghi nhận những đóng góp to lớn của ngành Giáo dục tỉnh nhà, góp phần đào tạo nhiều thế hệ học trò, thúc đẩy sự nghiệp phát triển giáo dục, xây dựng được uy tín và thương hiệu của giáo dục tỉnh Nghệ An, đồng chí Chủ tịch HĐND tỉnh cũng chia sẻ những khó khăn của ngành Giáo dục tỉnh nhà trong thời gian qua.

"Do ảnh hưởng của dịch Covid-19,  thiên tai, bão lụt nhưng với sự tận tụy, tâm huyết, trách nhiệm, cống hiến hết mình của các thầy, cô giáo, cán bộ quản lý và người lao động, ngành Giáo dục và Đào tạo đã thực hiện tốt công tác vừa phòng, chống dịch bệnh, khắc phục khó khăn do bão, lụt vừa hoàn thành tốt kế hoạch năm học" - Chủ tịch HĐND tỉnh nhấn mạnh.

Quang cảnh buổi gặp mặt. Ảnh: Nguyễn Thị Vân

Trong thời gian tới, đồng chí Nguyễn Xuân Sơn mong muốn ngành Giáo dục nỗ lực hoàn thành sứ mệnh trồng người cao cả, tích cực triển khai nhiệm vụ mới của ngành, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tiếp tục phấn đấu, rèn luyện để trở thành tấm gương sáng về đạo đức và lòng yêu nghề, không ngừng nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn đưa sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà    phát triển.

Cảm ơn những tình cảm của  đoàn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Văn Thành khẳng định, sự quan tâm của các đồng chí lãnh đạo HĐND tỉnh là động lực cho các thầy, cô quyết tâm thực hiện mọi nhiệm vụ, đáp ứng sự tin tưởng và kỳ vọng, góp phần đưa tỉnh nhà thành tỉnh khá của khu vực Bắc Trung Bộ.

Nguyễn Thị Vân

Để rồi hôm nay, dẫu mang trên mình những khiếm khuyết về cơ thể họ lại tiếp tục được đến trường, làm một người thầy giáo và hạnh phúc với công việc thầm lặng của một người lái đò chở tri thức...

Người thầy giáo viết bằng tay trái

Hơn 47 tuổi đời thì có đến hơn một nửa thời gian là thầy giáo Nguyễn Văn Đông gắn bó với mái Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn (Diễn Châu). Ngôi trường này cũng đã từng để lại một ký ức khó quên trong cuộc đời của thầy bởi ngày còn đi học, trong lúc trèo cây chơi đùa trong sân trường, thầy bị ngã. Để rồi, chỉ từ một vết thương nhỏ và bị nhiễm trùng, phải tháo khớp, thầy đã vĩnh viễn bị mất đi cánh tay phải.

Thầy giáo Nguyễn Văn Đông trong một tiết học tại trường THPT Nguyễn Xuân Ôn (Diễn Châu). Ảnh: Đức Anh

Hơn 30 năm sau nhớ lại về kỷ niệm đó, thầy giáo Nguyễn Văn Đông dường như vẫn còn rất mơ hồ bởi trong suy nghĩ của một cậu học trò 16, 17 tuổi khi đó chưa hình dung đầy đủ về mất mát, thiếu hụt. Thế nên, sau tai nạn này, dù phải nghỉ học 1 năm nhưng trở lại trường Nguyễn Văn Đông vẫn tiếp tục là cậu học sinh xuất sắc và là một thành viên nổi trội của đội tuyển học sinh giỏi của trường. Điều duy nhất, anh hối tiếc là vì mất một cánh tay nên  không thể thực hiện ước mơ vào trường quân sự. Và nghề giáo đã chọn anh như một cơ duyên và gắn bó với anh từ ngày ấy đến nay.

Kể lại câu chuyện của mình, thầy giáo Nguyễn Văn Đông cũng nói rằng "lẽ ra tôi đã có một cơ hội khác khi đồng thời trúng tuyển vào 2 trường đại học là Đại học Kinh tế Quốc dân và Đại học Sư phạm Vinh”. Nhưng rồi, anh quyết định chọn nghề sư phạm bởi từ trong sâu thẳm anh biết con người của mình thích hợp với công việc này.

Cá nhân anh, để tự tin đứng trên bục giảng, ngoài tri thức, lòng say nghề, tự bản thân còn phải vượt qua được nỗi tự ti bản thân bởi “rõ ràng khi mình đã mang một khiếm khuyết trên cơ thể thì luôn mang trên mình nỗi mặc cảm”. Ảnh: Đức Anh

Một kỷ niệm cũng không thể quên được trong ngày nhập học khi ban giám hiệu nhà trường yêu cầu anh phải tập viết trên bảng bằng tay trái vì lo ngại nếu không viết được bảng thì “không thể làm giáo viên”. Dù khi ấy khá bất ngờ nhưng anh đã bình tĩnh dùng bàn tay còn lại của mình nắn nót viết lên bảng như bất cứ một sinh viên bình thường nào khác... Đó cũng là bài học đầu tiên của anh để trở thành một người giáo viên dạy Toán và anh biết trước sẽ có nhiều vất vả, nhọc nhằn.

Hơn 20 năm đứng trên bục giảng, anh thấm thía rất rõ những khó khăn của nghề dạy học bởi đây là một công việc đặc thù và đòi hỏi người giáo viên phải không ngừng phấn đấu nếu không muốn tụt hậu. Cá nhân anh, để tự tin đứng trên bục giảng, ngoài tri thức, lòng say nghề, tự bản thân còn phải vượt qua được nỗi tự ti bản thân bởi “rõ ràng khi mình đã mang một khiếm khuyết trên cơ thể thì luôn mang trên mình nỗi mặc cảm”. Vết thương cũ giờ đây cũng để lại cho anh những nỗi đau về thể xác, đặc biệt là khi trái gió trở trời. Tuy vậy, trong khó khăn anh có một động lực và một niềm tin để hướng tới đó là học trò và niềm vui trong công việc. 

Thầy kể “Gần 20 năm trước, 1 tháng lương của tôi chỉ khoảng 800.000 đồng. Vậy nhưng, tôi đã dành gần cả 1 năm lương để mua máy tính và tập soạn bài trên máy”. Ảnh: Đức Anh

Người thầy giáo viết bằng tay trái cũng để lại nhiều ấn tượng với các thế hệ học trò ở Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn, dù rằng đôi lúc anh thừa nhận mình khó tính và khắt khe với học trò: Nhiều lúc tôi tự tạo áp lực cho mình đó là đặt kỳ vọng lớn vào học sinh. Tuy nhiên, không phải học sinh nào cũng có thể đáp ứng được kỳ vọng đó và tôi biết học sinh có thể e sợ mình. Nhưng dần dần, tôi biết cách phân loại học sinh, để tiếp cận các em theo cách nhẹ nhàng, phù hợp hơn và sau này chính các em là động lực, là nguồn động viên để giúp tôi gắn bó và càng ngày càng yêu nghề hơn.

Với nền tảng tốt và được đào tạo bài bản, chính quy, thầy giáo Nguyễn Văn Đông cũng là một trong những giáo viên tiên phong ở Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn, đặc biệt là trong việc áp dụng dạy học bằng giáo án điện tử. Thầy kể “Gần 20 năm trước,1 tháng lương của tôi chỉ khoảng 800.000 đồng. Vậy nhưng tôi đã dành gần cả 1 năm lương để mua máy tính và tập soạn bài trên máy”. 

Ảnh: Đức Anh

Vì hoàn cảnh riêng nên tất cả các công việc của thầy đều phải chậm hơn người khác nhưng thầy luôn xác định “dù khó nhưng tôi vẫn phải cố gắng. Người đủ hai tay làm được 3 phần, thì tôi một tay cũng phải cố làm được 2 phần”... Hiện, ngoài việc dạy học ở trường, thầy Đông còn làm chủ một trang trại với hàng chục ha để trồng mít, ổi và các loại hoa quả sạch. Tình yêu với nghề, với học trò và với lao động cũng đem đến cho thầy sự lạc quan và niềm vui trong cuộc sống, để thầy thấy ý nghĩa hơn bởi còn được cống hiến và có ích với mọi người.

Tìm lại động lực từ chính học trò

Tháng 6/2019, khi Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đang vào những ngày cuối cùng thì một tai nạn bất ngờ khiến cho tất cả những ai chứng kiến đều ngỡ ngàng. Người bị nạn là thầy giáo Ngô Đức Đồng – giáo viên dạy môn Ngữ văn – Trường THPT Bắc Yên Thành. Nhiều người chứng kiến kể lại rằng: Lúc ấy vừa chấm thi xong ngày cuối thì thầy Đồng và các đồng nghiệp đang chuẩn bị sắp xếp lại hành lý để về nhà. Đúng lúc đang dừng xe ở gần Trường THPT Lê Viết Thuật thì một chiếc xe ô tô mất lái đâm vào khiến thầy bị thương nặng, dập nát xương hai chân, dập gan, chấn thương não và ảnh hưởng nghiêm trọng đến vùng xương chậu. Vụ tai nạn nghiêm trọng cũng khiến tính mạng thầy rơi vào nguy kịch. Do hoàn cảnh của thầy quá nguy nan, Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An đã kêu gọi ủng hộ trong toàn ngành để giúp phần nào xoa dịu nỗi đau và hỗ trợ gia đình trong quá trình điều trị.

Thầy giáo Nguyễn Đức Đồng đã hồi phục và trở lại với công việc dạy học hàng ngày. Ảnh: Đức Anh

Gần tròn 1 năm sau biến cố đặc biệt đó, thầy giáo Ngô Đức Đồng đã trở lại trường học, dù rằng hiện tại một chân của anh đã không còn nguyên vẹn. Về lại trường trong ngày đầu tiên, kỷ niệm khiến anh không thể quên được đó là sự chào đón của rất nhiều học sinh và đồng nghiệp tại Trường THPT Bắc Yên Thành...

Nhớ lại những biến cố đã xảy ra với cuộc đời mình, thầy giáo Ngô Đức Đồng rơi vào nhiều cảm xúc khác nhau. Khi vừa bị tai nạn, những ngày triền miên trong các loại thuốc tê và thuốc giảm đau, anh nói rằng chưa biết được “nỗi đau” là gì vì tất cả đều là ảo giác, lúc tỉnh, lúc mê. Nhưng khi đã bắt đầu nhận thức được, anh gặm nhấm hết mọi nỗi tuyệt vọng, đặc biệt là khi biết mình phải cưa hoàn toàn chiếc chân trái.

Tháng ngày sau đó, không đếm được bao nhiêu lần vào viện rồi lại ra viện, nỗi đau đớn cả về thể xác và tinh thần dường như không thể nào cắt nghĩa hết được. Sau này khi đã tỉnh táo anh cũng mới được nghe kể, khi “tính mạng ngàn cân treo sợi tóc”, đã có lúc bác sỹ đã cho gọi gia đình anh để vào gặp mặt lần cuối. Thế rồi, như một sự kỳ diệu, anh đã hồi phục, trở lại trong niềm vui khôn tả của tất cả mọi người.

Thầy giáo Nguyễn Đức Đồng và các đồng nghiệp sau ngày trở lại trường. Ảnh: PV

Dù rất đau đớn nhưng chưa bao giờ chúng tôi thấy thầy Đồng kêu ca hay thể hiện thái độ bi quan. Ngày anh nằm viện ở Hà Nội, chưa biết khi nào hồi phục nhưng lúc nào gọi điện cho chúng tôi, anh cũng nói “mọi người không phải lo lắng, mình sẽ tự đứng dậy và sẽ đi dạy trở lại".

Thầy giáo Nguyễn Bá Thủy – Hiệu trưởng Trường THPT Bắc Yên Thành 

Trước đó, trong nhiều năm học thầy giáo Ngô Đức Đồng từng là Tổ trưởng Tổ chuyên môn môn Ngữ văn và là một giáo viên mẫu mực, điềm đạm. Sau này, dù không đảm nhiệm nhiệm vụ tổ trưởng nhưng anh vẫn là người được đồng nghiệp và học trò yêu quý bởi ngoài năng lực vững vàng và chăm chút cho chuyên môn, thì anh còn là người có trách nhiệm với học trò và với ngôi trường mà mình công tác. Ngay cả thời điểm này, dù rất khó khăn nhưng 5 tháng trở lại trường là 5 tháng anh nỗ lực hết mình và chưa một lần để mọi người phải lo lắng và tìm niềm vui trong học trò, trong công việc...

Người giáo viên và nghị lực phi thường đó cũng chính là tấm gương sáng trong toàn ngành Giáo dục và để mọi người tin rằng, cuộc sống vẫn có rất nhiều những điều kỳ diệu, đáng được trân trọng...

Bài: Mỹ Hà; Ảnh, kỹ thuật: Đức Anh

Chiều 18/11, nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11), đồng chí Nguyễn Văn Thông - Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy dẫn đầu đoàn công tác của Tỉnh ủy, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ tỉnh đến chúc mừng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh và Hội Cựu giáo chức tỉnh.

Đồng chí Nguyễn Văn Thông - Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy dẫn đầu đoàn công tác của Tỉnh ủy, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ tỉnh 

đến chúc mừng Sở Giáo dục và Đào tạo; Hội Cựu giáo chức tỉnh. Ảnh: Phạm Bằng

Tặng lẵng hoa tươi thắm cho Sở GD&ĐT tỉnh, Hội Cựu giáo chức tỉnh, đồng chí Nguyễn Văn Thông - Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất đến với ngành GD&ĐT, những đồng chí đã và đang công tác trong ngành.

Đồng chí Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy nhấn mạnh, năm 2020, cả thế giới nói chung và nước ta nói riêng chịu tác động mạnh mẽ của đại dịch Covid-19. Trong thời gian gần đây, các tỉnh miền Trung, trong đó có Nghệ An cũng bị ảnh hưởng của các đợt bão, lũ.

Những tác động của thiên tai, dịch bệnh là hết sức to lớn, ảnh hưởng sâu sắc đến tất cả mọi mặt trong xã hội. Và có thể nói, ngành GD&ĐT là một ngành bị tác động mạnh mẽ nhất.

Tuy nhiên, theo Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy thì một điều đáng trân quý là ngành GD&ĐT đã tìm mọi cách, với quyết tâm cao nhất, tinh thần vì sự nghiệp giáo dục, đã có những giải pháp vượt qua khó khăn, vượt trở ngại một cách ngoạn mục, nhanh chóng thay đổi các phương thức thực hiện nhiệm vụ ở cơ sở giáo dục, đến công tác lãnh đạo, chỉ đạo.

Đồng chí Nguyễn Văn Thông - Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy tặng hoa chúc mừng Sở Giáo dục và Đào tạo. Ảnh: Phạm Bằng

Đồng chí Nguyễn Văn Thông - Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy tặng hoa chúc mừng Hội Cựu giáo chức tỉnh. Ảnh: Phạm Bằng

Đồng chí Nguyễn Văn Thông nhấn mạnh, minh chứng cho sự cố gắng đó chính là những thành tích mà ngành GD&ĐT đã đạt được trong thời gian qua, thể hiện rõ ở các lĩnh vực. Cụ thể, về chất lượng giáo dục mũi nhọn Nghệ An là 1 trong 3 tỉnh của cả nước có thành tích cao nhất, ổn định nhất. Về chất lượng giáo dục đại trà ngày càng được khẳng định, đạt được tiến bộ đáng kể, chất lượng ngày càng được nâng lên.

Thay mặt lãnh đạo tỉnh, đồng chí Nguyễn Văn Thông nhiệt liệt biểu dương, ghi nhận những thành tích của ngành GD&ĐT trong thời gian qua. Ảnh: Phạm Bằng

Đồng chí Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy cho rằng, mặc dù trong điều kiện tỉnh còn khó khăn về ngân sách nhưng ngành Giáo dục đã tham mưu và vận dụng nhiều nguồn lực nhằm triển khai củng cố trường lớp, chăm lo cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các cơ sở giáo dục khá toàn diện. Chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý trong ngành cũng thường xuyên được quan tâm bồi dưỡng, đào tạo, nâng cao.  

Thay mặt lãnh đạo tỉnh, đồng chí Nguyễn Văn Thông nhiệt liệt biểu dương, ghi nhận những thành tích của ngành GD&ĐT trong thời gian qua.

Cho rằng, ở giai đoạn nào thì nhiệm vụ của ngành GĐ&ĐT cũng hết sức nặng nề, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy nhấn mạnh, trong điều kiện hiện nay thì toàn ngành đang thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Đây là một thử thách, nhưng đồng chí tin tưởng, với sự quyết tâm, kế sách đúng đắn, linh hoạt, sáng tạo thì ngành GD&ĐT sẽ vượt qua.

Trong thời gian tới, đồng chí Nguyễn Văn Thông mong muốn, ngành GD&ĐT tiếp tục phát huy tinh thần quyết tâm, quyết liệt, sáng tạo, tận tụy và tất cả vì thế hệ tương lai để cùng cố gắng và đạt được những thành tích xuất sắc hơn nữa, ngoạn mục hơn nữa.  

Đồng chí Thái Văn Thành - Ủy viên BCH Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở GĐ&ĐT báo cáo những thành tích của ngành trong thời gian qua. Ảnh: Phạm Bằng

Cảm ơn sự quan tâm sâu sắc, tình cảm của lãnh đạo tỉnh đối với ngành GĐ&ĐT, đồng chí Thái Văn Thành - Ủy viên BCH Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở GĐ&ĐT cho rằng, công đoàn ngành sẽ lan tỏa sự quan tâm này đến tất cả cán bộ, công chức, viên chức trong ngành. Qua đó, tiếp tục nỗ lực phấn đấu, rèn luyện, tận tâm, tận lực, tận tụy hơn nữa đối với học sinh của mình.

Báo cáo những thành tích cơ bản của ngành trong thời gian qua, Giám đốc Sở GD&ĐT nhấn mạnh, trong thời gian tới, thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục sẽ còn nhiều khó khăn, vất vả. Song, ngành GD&ĐT tin tưởng rằng, dưới sự lãnh đạo của tỉnh, với quyết tâm của ngành thì chất lượng giáo dục - đào tạo của tỉnh sẽ có bước phát triển mới.

Thầy Đậu Văn Đình - Chủ tịch Hội Cựu giáo chức tỉnh cảm ơn sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh. Ảnh: Phạm Bằng

Qua đó, sẽ đào tạo được nguồn nhân lực chất lượng, góp phần thực hiện thành công Nghị quyết 26 của Bộ Chính trị, cũng như Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX, nhiệm kỳ 2020-2025, góp phần đưa tỉnh Nghệ An sớm trở thành tỉnh khá của miền Bắc.

Phạm Bằng

        Nhân kỷ niệm 38 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2020); với truyền thống "Tôn sư, trọng đạo", "Uống nước nhớ nguồn", Ngành Giáo dục Nghệ An trực tiếp thăm hỏi, tặng quà cho 167 cán bộ, nhà giáo, người lao động (nghỉ hưu và đang công tác) trong ngành đang phải điều trị tại các bệnh viện tuyến tỉnh, không có điều kiện về kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, gồm Bệnh viện đa khoa tỉnh, Đông y, Ung bướu, Sản nhi, Chấn thương chỉnh hình, Lao – phổi, Quân y 4 (mỗi suất quà 300.000 đ) với số tiền 50.100.000đ (năm mươi triệu một trăm nghín đồng); Thăm và tặng quà cho nhà giáo nguyên Lãnh đạo ngành và cán bộ Công đoàn đã nghỉ hưu qua các thời kỳ.

Tại Bệnh Bệnh viện Y học cổ truyền Nghệ An, GS-TS – NGƯT Thái Văn Văn Thành - Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở đã tặng quà, ân cần hỏi thăm sức khoẻ từng thầy, cô giáo trong bệnh viện. Đây là những thầy, cô giáo đã về hưu, từng cống hiến tâm huyết và tuổi trẻ cho ngành giáo dục Nghệ An nói riêng và nền giáo dục nước nhà nói chung.

          Trong dịp này, các cơ sở trực thuộc đã tổ chức thăm hỏi, động viên kịp thời cán bộ giáo viên và người lao động có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, bị bệnh hiểm nghèo, ốm đau đang điều trị tại các bệnh viện  trên địa bàn với số tiền hàng chục triệu đồng.

Một số hình ảnh thăm hỏi tại các bệnh viện

Giáo sư, Tiến sỹ Thái Văn Thành, Giám đốc Sở trực tiếp thăm hỏi tặng quà CBNGNLĐ tại Bệnh viện Y học cổ truyền Nghệ An

Đồng chí Đặng Văn Hải- Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An trực tiếp thăm hỏi , tặng quà CBNGNLĐ tại Bệnh viện Ung bướu Nghệ An

Đồng chí Lê Thị Hương Sen – Phó Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An thăm và tặng quà CBNGNLĐ tại Bệnh viện Sản nhi Nghệ An

Đồng chí Lê Thị Lệ Thủy – Phó Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An thăm và tặng quà CBNGNLĐ tại Bệnh viện Quân Y 4

Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ An

Tham dự buổi lễ, về phía Trung ương có các đồng chí: Đặng Thị Ngọc Thịnh, Ủy viên BCH Trung Ương Đảng - Phó chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam; Phan Đình Trạc - Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Nội chính Trung ương; Đặng Quốc Khánh - Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Hà Giang; Phạm Ngọc Thưởng - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT; Trần Đình Đàn - nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội; Lê Đức Thúy - nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Thống đốc Ngân hàng Nhà nước; Hồ Tế - nguyên Bộ trưởng Bộ Tài chính; Thiếu tướng Hà Tân Tiến - Phó Tư lệnh Quân khu 4.

Về phía lãnh đạo tỉnh Nghệ An có các đồng chí: Thái Thanh Quý - Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy; Nguyễn Đức Trung - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; các đồng chí trong Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Thường trực HĐND tỉnh, lãnh đạo các sở, ban, ngành; các thế hệ giáo viên, nhân viên, học sinh của nhà trường qua các thời kỳ.

Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng có tiền thân từ hai trường Quốc học Vinh và Trường chuyên khoa Huỳnh Thúc Kháng. Quốc học Vinh được thành lập ngày 1/9/1920. Năm 1943, trường đổi tên là Quốc học Nguyễn Công Trứ. Năm 1947, Trường Quốc học Huế tách ra một bộ phận và đặt tên là Trường chuyên khoa Huỳnh Thúc Kháng. Năm 1950, thực hiện chủ trương cải cách giáo dục của Đảng và Nhà nước, Ủy ban hành chính Liên khu IV đã quyết định sáp nhập Trường Quốc học Nguyễn Công Trứ và Trường chuyên khoa Huỳnh Thúc Kháng, lấy tên là Trường Phổ thông cấp 3 Huỳnh Thúc Kháng. Năm 1981, UBND tỉnh Nghệ Tĩnh quyết định đổi lại là Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng cho đến ngày nay.

Từ ngày đầu thành lập đến trước Cách mạng Tháng Tám năm 1945, Trường Quốc học Vinh, đã trở thành địa chỉ ươm mầm Cách mạng, góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước. Tháng 6 năm 1929, tổ chức Đảng của nhà trường ra đời, để rồi năm 1930, chi bộ Đảng của Trường Quốc học Vinh là một trong ba chi bộ Đảng đầu tiên của Đảng Cộng sản Đông Dương ở khu vực Vinh - Bến Thuỷ được thành lập. Từ sau Cách mạng Tháng Tám, trong các cuộc kháng chiến vì độc lập dân tộc, thống nhất đất nước, bao thế hệ nhà giáo, học sinh của trường theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc đã  “xếp bút nghiên, lên đường ra trận”, trong đó gần 100 giáo viên, học sinh của trường đã anh dũng hi sinh và rất nhiều học sinh ưu tú khác của trường đã để lại một phần máu xương nơi chiến trường, góp phần cùng cả nước làm nên những những chiến thắng anh dũng trong công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và sự nghiệp bảo vệ, xây dựng đất nước.

Trong số gần 6 vạn học sinh được nhà trường đào tạo, nhiều học sinh của Trường Quốc học Vinh đã trở thành nhà cách mạng xuất sắc, những trí thức yêu nước tiêu biểu, những cán bộ Lãnh đạo cao cấp của Đảng, Nhà nước như các đồng chí: Nguyễn Sĩ Sách, Phan Đăng Lưu, Nguyễn Tiềm, Tôn Quang Phiệt, Nguyễn Xiển, Nguyễn Côn (nguyên Phó Thủ tướng CP), ông Nguyễn Mạnh Cầm (nguyên UV Bộ Chính trị, nguyên Phó Thủ tướng CP), Trung tướng Đỗ Trình, Trung tướng Nguyễn Quốc Thước, nguyên Tư lệnh Quân khu IV và nhiều nhà khoa học, nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ xuất sắc…, như: GS Đặng Thai Mai, GS Hoàng Xuân Hãn, GS-VS-NGND Nguyễn Cảnh Toàn, GS-TS Hà Học Trạc, nhà văn Hoài Thanh, Bùi Hiển, nhà thơ Hoàng Trung Thông, Trần Hữu Thung, nhạc sỹ Trọng Bằng, Nguyễn Văn Tý,...

Trải qua 100 năm xây dựng và phát triển, Trường Quốc học Vinh - THPT Huỳnh Thúc Kháng đã đạt được nhiều thành tích to lớn và có những đóng góp quan trọng vào sự phát triển của tỉnh Nghệ An nói riêng và đất nước nói chung. Với gần 6 vạn học sinh được đào tạo, nhiều học sinh của Trường đã trở thành những nhà cách mạng, những trí thức tiêu biểu, cán bộ Lãnh đạo cao cấp của Đảng, Nhà nước, các tướng lĩnh trong lực lượng vũ trang, anh hùng lao động, các nhà khoa học, nhà văn, nhà thơ, nghệ sỹ, doanh nhân tiêu biểu...

Ngày nay, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng vẫn tiếp tục phát huy truyền thống dạy tốt học tốt, dẫn đầu khối các trường THPT không chuyên của tỉnh Nghệ An. Quy mô đào tạo hiện nay của trường gồm 43 lớp với gần 1900 học sinh. Đội ngũ cán bộ với hơn 100 giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn. Trong đó có 65 thạc sĩ, 68 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, nhiều thầy cô là cốt cán chuyên môn của ngành. Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn của nhà trường ngày càng tăng lên. Hàng năm có trên 90% học sinh xếp loại học lực khá và giỏi. Trường luôn đứng trong tốp đầu các trường THPT có kết quả thi học sinh giỏi cao nhất toàn tỉnh. Với những thành tích đã đạt được, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng liên tục đạt danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh, được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động; Huân chương Độc lập hạng Ba (năm 2000); nhiều bằng khen, Cờ thi đua của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh Nghệ An. Năm 2010, là trường THPT đầu tiên của Nghệ An được tặng danh hiệu “Anh hùng Lao động”.

Phát biểu tại lễ kỷ niệm, đồng chí Nguyễn Đức Trung – Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận, nhiệt liệt chúc mừng và biểu dương những thành tích của các thế hệ thầy giáo, cô giáo, các thế hệ học sinh của Trường Quốc học Vinh - THPT Huỳnh Thúc Kháng nỗ lực phấn đấu và đạt được trong thời gian qua. Phấn khởi, tự hào với những thành tích đạt được, theo Chủ tịch UBND tỉnh, thầy và trò Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng cần xác định rõ trách nhiệm lớn lao trong thời gian tới. 

Nhà trường cần tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các phong trào, các cuộc vận động, chủ trương lớn của Nhà nước, Tỉnh, của Ngành đã phát động. 

Phải lấy đổi mới sáng tạo làm động lực phát triển nhà trường. Tập trung xây dựng chiến lược phát triển nhà trường mang tầm hội nhập với các trường tiên tiến trong cộng đồng ASEAN. Trước mắt phải xứng đáng là đơn vị đầu tàu, đơn vị tiên phong đi đầu trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới và xây dựng thực hiện các mô hình dạy học tiên tiến của Ngành Giáo dục Nghệ An, tiếp tục khẳng định vị thế của ngôi trường có truyền thống có thương hiệu và bề dày thành tích hàng đầu của tỉnh Nghệ An và khu vực.

Tiếp tục đổi mới công tác quản trị trường học, đổi mới phương pháp dạy học, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin; Chăm lo hơn nữa chất lượng giáo dục toàn diện, tạo bước đột phá về chất lượng mũi nhọn. Tập trung hơn nữa việc dạy và học Tiếng Anh, để tạo động lực cho giáo viên học sinh thi đua học tập, đổi mới sáng tạo trong dạy và học Tiếng Anh của nhà trường theo hướng chuẩn quốc tế, góp phần trang bị cho học sinh hành trang để hội nhập, từng bước phấn đấu trở thành những công dân toàn cầu. Đó cũng chính là những yếu tố quan trọng để khẳng định uy tín thương hiệu và chất lượng dạy và học của nhà trường để tiếp bước truyền thống, vươn tới tương lai. Với các em học sinh, các em thật vinh dự là những học sinh được học dưới mái trường có thương hiệu và giàu truyền thống này, Tôi mong muốn các em tiếp tục nâng cao ý thức tự giác trong học tập và rèn luyện. Xác lập nhiệm vụ học tập: Học để biết, học để làm người và chuẩn bị cho mình hành trang tốt nhất để mai này tự lập thân, lập nghiệp, dám dấn thân và chấp nhận thử thách, để phục vụ cho quê hương và đất nước, xứng đáng với niềm tin của gia đình, nhà trường và xã hội.

Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, đồng chí Nguyễn Đức Trung - Chủ tịch UBND tỉnh gửi lời tri ân và chúc mừng tới các thế hệ thầy giáo, cô giáo lời chúc sức khỏe, chúc các thầy, các cô hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao và tiếp tục có những đóng góp tích cực cho sự nghiệp Giáo dục của tỉnh nhà.

Nhân dịp này, Chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam đã tặng Huân chương Độc lập hạng Nhì cho Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng; Bộ trưởng Bộ GD-ĐT tặng Bằng khen và Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bức trướng cho Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng. Đồng chí Đặng Thị Ngọc Thịnh - Phó Chủ tịch nước đã tặng 20 suất học bổng cho 20 học sinh tiêu biểu của trường; Đồng chí Phan Đình Trạc – Trưởng Ban Nội chính Trung ương tặng 1 phòng học thông minh trị giá 500 triệu đồng cho Nhà trường. 

                                                                      Nguyễn Trọng Hoàn 

Tài liệu Hội thảo "Trường Quốc học Vinh - THPT Huỳnh Thúc Kháng: Dấu ấn 100 năm, vươn tầm hội nhập"

Phát biểu khai mạc, đồng chí Nguyễn Văn Khoa, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao những kết quả đã đạt được về công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh trong năm học vừa qua, đồng chí nhấn mạnh: “Trong điều kiện hiện nay, nhân lực, đội ngũ nhân viên phụ trách công tác y tế tại các trường học đang gặp nhiều khó khăn, đặc biệt tại các trường không có cán bộ Y tế chuyên trách, nhất là các trường ở vùng sâu vùng xa… Thế nhưng, trong công tác phòng, chống đại dịch Covid-19 vừa qua cán bộ, nhân viên phụ trách y tế trường học đã chủ động tham mưu lãnh đạo các nhà trường tổ chức triển khai công tác phòng, chống dịch rất hiệu quả…; bên cạnh đó, nhờ sự hỗ trợ tích cực của ngành Y tế từ tuyến xã đến tuyến tỉnh, đã hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi cho các trường học trong tổ chức kiểm tra sức khỏe học sinh và tổ chức các hoạt động về phòng, chống dịch bệnh. Tuy nhiên, một số trường học trên địa bàn vẫn còn những mặt cần phải cố gắng nhiều như: công tác vệ sinh môi trường, công tác quản lý, sử dụng các công trình vệ sinh, nước sạch…”.

Tại lớp tập huấn, các giảng viên Trung tâm Kiểm soát bệnh tật và Chi cục Dân số tỉnh đã trình bày những nội dung như: Hướng dẫn lập kế hoạch phòng chống các dịch bệnh trong trường học, đặc biệt công tác phòng, chống dịch Covid-19 trong giai đoạn hiện nay; công tác chăm sóc sức khỏe vị thành niên, công tác dân số và phát triển trong giai đoạn hiện nay…

Thông qua lớp tập huấn, các học viên được củng cố về kiến thức, nâng cao kỹ năng thực hành về công tác y tế trường học nhằm chăm sóc và bảo vệ sức khỏe cho học sinh trên địa bàn tỉnh. Cũng tại lớp tập huấn, các học viên đã chia sẻ kinh nghiệm và phản ánh thực trạng những vướng mắc, khó khăn trong triển khai công tác y tế tại các trường học.

Thực hiện tốt công tác y tế trường học, chăm sóc tốt cho thế hệ tương lai không những góp phần quan trọng kiểm soát tình hình bệnh tật tại các trường học mà còn góp phần trong công tác bảo vệ và chăm sóc sức khỏe nhân dân của tỉnh nói chung. Các học viên chủ động nghiên cứu, triển khai cụ thể hơn các hoạt động, áp dụng các kiến thức được bổ sung trong buổi tập huấn vào triển khai hiệu quả chương trình y tế trường học năm 2020-2021.

Nguyễn Đình Thái

Chương trình công tác tháng 11, năm 2020

Thông báo số 180/TB-SGD&ĐT ngày 13/10/2020

Thông báo số 167/TB-SGD&ĐT ngày 05/10/2020 về Chương trình công tác tháng 10 năm 2020 của Sở GD&ĐT Nghệ An